瞧,这个有趣的家伙——《子涵童书·曹迪民》人物赏析教学实录与评析  

作　　者：瞿卫华[1] 王笑梅[1] 

机构地区：[1]江苏南通市通州区实验小学

出　　处：《小学语文教学》2012年第7期26-28,共3页

摘　　要：推荐理由：人物赏析是整本书阅读的重要内容。本课教学围绕“教予阅读策略，赏析人物形象”展开，重新建构教学内容，依据目标逐层铺展，引导学生通过抓住关键情节、立足语言品悟、畅想人物未来等方式涵泳形象、习得方法、获得启迪，很值得一读。

关 键 词：人物形象 教学实录 赏析 阅读策略 教学内容 重新建构 引导学生 习得方法 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]