对校长课程领导力的几点想法  

作　　者：郭兆年 

机构地区：[1]上海市天山中学

出　　处：《现代教学》2012年第7期90-91,共2页Modern Teaching

摘　　要：随着上海二期课改的逐步深入，课程建设的重心已经由宏观策划、专家设计转为学校的实施与操作。“绿色指标”提出了校长课程领导力指数，凸显了加强校长课程领导力建设的重要性和迫切性。

关 键 词：课程领导力 校长 二期课改 宏观策划 课程建设 重心 学校 

分 类 号：G627.3[文化科学—教育学]