“5法”赢得科任教师心  

作　　者：王兴[1] 

机构地区：[1]四川省成都外国语学校

出　　处：《班主任》2012年第7期29-29,共1页

摘　　要：班主任工作离不开科任教师的支持,但如何赢得科任教师的支持是一门艺术,也是成就优秀班集体的重要前提。1.让,即谦让。在工作中,我坚持＂不占用本学科以外时间＂的原则,充分提高课堂效率,把班主任掌控的班队会、

关 键 词：班主任工作 师心 科任教师 优秀班集体 课堂效率 班队会 学科 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]