村小校长要练好教研内功  

作　　者：刘善泽 

机构地区：[1]河北承德双滦区西地中心校

出　　处：《教书育人（校长参考）》2012年第7期53-54,共2页

摘　　要：农村小学管理是一项艰苦而复杂的工作。学生居住分散，成绩参差不齐，家长素质不高，教师脾气秉性各异。要办好学校，村小校长管理作用至关重要。麻雀虽小，五脏俱全。受人员编制限制，村小校长这个不脱产的“官”，常常身兼数职：一是科任，要完成好一个或几个年级所任学科教育教学目标；二是教导主任，要组织、协调、研讨每学期教研任务；三是总务主任，要统计、报表、核算、购置等各项经常性、事务性工作。工作千头万绪，如果调度不好，就要陷进事务堆。所以，村小校长要“抓纲靠本”，即抓好教学教研这一“纲”，靠好学科教学这一“本”。这样，才能“管”住教师，管好学校。如何抓好教学研究这一“纲”呢？

关 键 词：校长 村小 教研 内功 教学目标 事务性工作 小学管理 家长素质 

分 类 号：G627.12[文化科学—教育学]