家长素质

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基于儿童视角下乡村幼儿园课程建设的策略
《故事家(下)》2024年第11期118-120,共3页单钰婷 
近年来,随着我国社会的不断发展,人们对学前教育重视程度日渐提高,注重加强幼儿教师队伍建设,让幼儿享受有质量的学前教育。特别是乡村一级的幼儿园,因社会环境、家长素质、教师专业水平等方面的制约,提高乡村幼儿园的办园质量,依然是...
关键词:教师专业水平 学前教育 乡村幼儿园 启蒙教育 儿童视角 家长素质 幼儿园课程建设 办园质量 
毕节市农村学龄前儿童健康状况调查分析
《微量元素与健康研究》2024年第1期49-51,共3页安定凯 叶莉 唐晓璇 邱雪 梁桂 
毕节市科技局市级课题项目[编号:毕科联合字YZ(2018)6号]。
2021年9—10月毕节市城乡学龄前儿童体格生长发育调查显示,毕节市农村学龄前儿童生长发育水平明显低于全国九市平均水平,说明农村学龄前儿童的营养状况、生活环境存在问题。监护人缺乏营养与喂养知识,大量留守儿童缺失父母关爱,心理健...
关键词:农村 学龄前儿童 发育水平 偏低 家长素质 
李雁鸿:用灵魂来办教育
《山西教育(管理版)》2023年第7期42-44,共3页郭维易 
太原市晋源区一电学校成立于1962年,地处一电厂宿舍内,是晋源区直属九年一贯制学校。时过境迁,随着一电厂停产和周边村子城中村拆迁改造,学校的生源结构由原来单纯的厂矿子弟,到现在80%是外来务工人员子女。家长素质参差不齐,生源质量...
关键词:外来务工人员子女 九年一贯制学校 生源结构 生源质量 晋源区 家长素质 新形势下 
太原市晋源区一电学校:“教育+心理”办学模式为师生健康发展保驾护航
《山西教育(管理版)》2022年第10期34-35,共2页李雁鸿 
太原市晋源区一电学校是一所始建于1962年、由厂矿回归的九年一贯制学校。随着一电厂停产和周边村子城中村拆迁改造,学校的生源结构发生了质的改变——由原来单纯的厂矿子弟到现在80%是外来务工人员子女。家长素质参差不齐,生源质量整...
关键词:外来务工人员子女 九年一贯制学校 生源结构 生源质量 一所 办学模式 家长素质 太原市晋源区 
基于LDA模型的中国传统文化中家长素质内涵的研究
《社会科学前沿》2022年第9期3818-3825,共8页尹依依 
目的:运用LDA主题模型,选取中华传统文化中家长素质的相关文献,挖掘出我国优秀的传统文化中有关家长素质的维度及整体框架,了解已有研究的重点和发展趋势,为我国优秀传统文化的发展以及家长素养的研究领域展开进一步推广。方法:抓取中...
关键词:LDA主题模型 传统文化 家长素质 家庭教育 
学校家长志愿者队伍的组织化、规范化探索
《中国社会工作》2022年第4期41-42,共2页黄仕权 
福建省厦门市J小学建立于2005年,有近1200名学生,外来流动儿童占比近80%,家长素质参差不齐。2011年,该校成立了家长志愿者队伍,但家长志愿者队伍缺乏组织性和规范性,参与学校活动的积极性不高。家长志愿者队伍作为一个特殊的组织,在家...
关键词:家长志愿者 福建省厦门市 外来流动儿童 规范化建设 家长素质 组织化 规范性 组织性 
家长热情参与,事半而功倍
《教育》2021年第50期73-73,共1页孟颖 
随着社会的不断发展、家长素质的提高,公众对于教师的要求越来越高.怎么样才能智慧地完成繁重的工作,让教育更有效呢?这需要借助家长的力量,形成教育合力,以满足现代教育的发展需求.针对家校共育方面,笔者认为首先应成立家委会,共同拟...
关键词:养成教育 家校共育 家委会 开展活动 家长素质 共同培养 班级计划 形成教育合力 
凝聚家校合力践行“生活教育”
《世纪之星—小学版》2021年第23期159-160,共2页李卫胜 
邢台市行知小学是一所以陶行知先生的名字而命名,并以陶行知教育理念为指导思想的学校。“生活教育”是行知小学的办学理念,“让教育与生活同行”是学校的教育目标。近年来,在推行“生活教育”的实践过程中,发现学校大部分家长只知学校...
关键词:生活即教育 家校合作 理念系统 提升家长素质 
基于“教育合伙人”能力提升的家校共育
《江苏教育》2021年第49期13-15,共3页董艳 
家长是家庭教育的主体。提升家长的素质水平有助于发挥家庭在家校协同中的基础性作用,践行“家校协同共育”的逻辑起点。浙江省吴兴高级中学从做好顶层设计、创新合作形式、拓展家教新时空等方面,积极探索提升家长“教育合伙人”能力,...
关键词:家长素质 家校协同共育 教育合伙人 
搭建网络学习平台 提升家长素质的研究
《今天》2021年第14期111-111,共1页温雅丽 
苏霍姆林斯基指出:“人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前是怎样的人,取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人的关系和社会环境。”父母是孩子的第一任老师,孩子的言行就像父母的影子一样,家长的素质在家庭教育中责任尤为重要,家...
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