互联时代创造开放大课堂  

作　　者：庄秀丽[1] 余波 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部 [2]教育大发现社区

出　　处：《中国教育网络》2012年第7期55-56,共2页China Education Network

摘　　要：今后十年，课堂教学的数字资源建设与发展会呈现出巨大变化：一是优质的教学内容资源能够充分地被筛选出来进行充分的传播扩散；二是创造更多的参与“课堂”的机会，即创造出更多的教学过程资源，而且教学过程资源会逐步成为课堂教学的数字资源建设和行动的主流，并由此打破300年以来传统课堂教学的组织结构模式，从而迎来网络开放课堂新结构。

关 键 词：开放课堂 大课堂 传统课堂教学 数字资源建设 组织结构模式 内容资源 教学过程 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]