利用英汉对照读物来学习英语  

作　　者：贾茜 

机构地区：[1]河南省杞县城关高中

出　　处：《快乐阅读（中旬刊）》2012年第10期55-55,共1页

摘　　要：高中生已经具备了一定的英语学习能力，在此基础上，教师要发挥“教”的作用，以便进一步提升学生的英语水平。笔者通过观察发现，学生兴趣的落脚点在阅读上。由此，我就想到了一条提升学生英语水平的妙招，即利用英汉对照的读物来吸引学生的眼球，进而让学生通过两种语言的对比学习，从中发现规律，

关 键 词：英汉对照读物 学习英语 利用 学生兴趣 英语学习能力 英语水平 高中生 “教” 

分 类 号：G633.412[文化科学—教育学]