新课程标准背景下创新生物教学模式  

作　　者：潘迎宾 

机构地区：[1]河南省长葛市第二高级中学

出　　处：《中学生数理化（高考理化）》2012年第10期93-93,共1页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘　　要：在新课程标准背景下创新生物教学模式，提高生物的教学效率．生物课程是高中阶段重要的科学课程，是自然科学中一门基础学科．《普通高中生物课程标准》明确把提高学生生物科学素养作为高中生物新课程理念，要求每个学生不仅要获得生物科学知识，而且要掌握科学方法和科学技能，形成科学态度与科学精神．心理学研究表明：学生喜欢富有变化的刺激．当刺激使人兴奋时，人的思维、意志和力量会达到最佳状态或超常发挥．情境教学的探索和实践主要以此为依据的．情境教学是指在教学过程中，依据教育学和心理学的基本原理，

关 键 词：生物课程标准 新课程标准 教学模式 创新 心理学研究 生物科学素养 高中阶段 情境教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]