英语书面表达写作能力训练的目标与技巧  

在线阅读下载全文

作  者:何珍 

机构地区:[1]福建省福清第三中学

出  处:《考试周刊》2012年第50期3-4,共2页

摘  要:书面表达在高考英语试卷中的重要地位不言而喻。如何获取书面表达高分是同学们关注的问题。那么,近年来英语书面表达有哪些命题特点和趋势呢?一、书面表达题的命题特点1.体裁。以交际应用文为主,记叙文和说明文次之,也有少量议论文。2.话题。贴近学生生活,为学生所熟悉。话题通常选自学生的学校生活、社区生活、交友等。3.出题方式。一般用文字、图画、图表或表格描述试题。写作的目的体裁、对象内容和字数都一目了然。4.时态。书面表达的时态多为一般现在时和一般过去时。5.人称。人称以第一人称为主,间或使用第二或第三人称。二、书面表达的命题趋势1.由控制型向开放型过渡。近几年来,各省市的书面表达题都不同程度地要求考生适当添加信息或直接要求考生根据试题所提供的情景组织写作内容。这一趋势向考生表明:英语书面表达虽然不是自由作文,但也不是简单地将汉语译成英语。答卷时,考生必须认真审题,根据试题要求,构思表达的内容和结构。

关 键 词:英语书面表达 写作能力训练 书面表达题 技巧 高考英语试卷 学生生活 第一人称 写作内容 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象