浅谈数学课中评价语言的运用  

作　　者：邵腾明[1] 

机构地区：[1]重庆市北碚区朝阳小学

出　　处：《动动画世界（教育技术研究）》2012年第7期86-86,共1页

摘　　要：不久前，笔者在一次小学数学优质课竞赛中，听了北碚区朝阳小学唐青杰老师执教的《探索规律》（四年级），课中同学们积极发言的场面给我留下了深刻的印象。课堂上同学们积极参与，踊跃发言，与教师的精心准备紧密相连，也与教师适时、恰当的积极评价密不可分。

关 键 词：评价 数学课 语言 小学数学 优质课 北碚区 不可分 教师 

分 类 号：O1-4[理学—数学]