《说“木叶”》课例赏鉴  

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作  者:陈海滨[1] 冯晓云[2] 

机构地区:[1]福建省福州第一中学 [2]福建省普通教育教学研究室

出  处:《语文教学通讯(高中)(A)》2012年第7期7-10,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:【课例实录】 一、引导学生阅读课文第1、2段。弄清作者抽丝剥茧。从“木叶”中提炼出“木”这一关键字的过程 (一)检查学生的预习,切入正题。 师:请同学们谈谈预习中发现的疑问。 生:怎样深入了解“木叶”“树叶”“木”“叶”以及它们之间的关系?

关 键 词:《说“木叶”》 课例 引导学生 阅读课文 “木” 关键字 预习 同学 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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