教师公民教育意识培养的实践探索  

作　　者：夏英[1] 刘晓虹[1] 蔡慧莉 

机构地区：[1]成都市实验小学

出　　处：《四川教育》2012年第9期16-17,共2页

摘　　要：叶圣陶先生说：“受教育的目的和意义就是做人，做社会的合格成员，做国家的够格公民。”就学生个体而言，学生成长的最终目标是成为社会的合格公民。因此公民教育应是素质教育的重要组成部分。教育是为了学生的终身幸福奠定基础，而通过公民教育从小培养学生的公民意识，逐步锻炼学生的公民能力，从而养成良好的公民素养是学生终身幸福的基石。公民教育将带领学生顺利、和谐地走向社会生活，获得自身的价值感和幸福感。因此，学校教育的核心目标之一就是培养合格的社会公民。

关 键 词：公民教育 意识培养 实践探索 学生个体 教师 社会生活 幸福感 合格公民 

分 类 号：G417[文化科学—教育学]