“切线的判定定理”教学设计与反思  

作　　者：黄跃虹 

机构地区：[1]江西省德兴市教研室

出　　处：《中小学数学（初中版）》2012年第9期18-19,共2页

摘　　要：一、案例实施背景 本节课是2011--2012学年度九年级第一学期在德兴某中学上的一节公开课，授课班数学优生偏少，中等生及学困生较多．所用教材是人教版《数学》九年级上册．

关 键 词：教学设计 判定定理 九年级第一学期 反思 切线 《数学》 公开课 学优生 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]