口语交际教学中的“练习”问题  

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作  者:陈娜 

机构地区:[1]河南省新乡市教育科学研究所

出  处:《新课程(综合版)》2012年第6期92-93,共2页

摘  要:一、口语交际教学中的一个难题众所周知,口语交际教学练习确定难。即难以找到适合的练习内容却训练学生听说。原因分析:1、教材中只有笼统的活动内容,并没有具体的练习内容。如语文版《语文》七上,第三单元《说家乡》,内容要求:分小组说说自己的家乡。

关 键 词:口语交际教学 教学练习 练习内容 原因分析 活动内容 《语文》 内容要求 语文版 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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