基于明确学习目标下的语文作业研究  

作　　者：马静[1] 

机构地区：[1]北京市西城区北京第一实验小学

出　　处：《中国教师》2012年第14期20-22,共3页Teacher’s Journal

摘　　要：作业是小学语文教学的重要部分,是教学效果的信息反馈来源,是课堂教学的巩固、补充、延续和发展,是师生教学交流的一条渠道,与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系。随着课程改革的热潮,广大教师越来越注重课堂教学的创新,形式多样的教学着实让人耳目一新。但我们往往忽视了作业设计,盲目性、随意性、题海性的作业仍然很多。基于此点认识,我校开展了＂基于明确的学习目标下的语文作业设计研究＂。经过三年的探索与实践,我们感受到,以明确的学习目标下的作业研究为突破口,可以有效带动课堂教学的改革,

关 键 词：小学语文教学 作业研究 学习目标 课堂教学 语文教学体系 课程改革 作业设计 信息反馈 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]