谈校本课程实施中个别化教学模式的运用  

作　　者：都术才 

机构地区：[1]安徽省池州市九华山中心学校

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2012年第19期76-76,共1页

摘　　要：一、校本课程实施需要运用个别化教学模式 校本课程是指以学校为核心，以校长、教师、学生、家长、社区人士等为主体，从学校的条件和特点出发而开发研制的课程。校本课程实施是将通过规划、组织而形成的校本课程方案或计划付诸实践的过程，也是在校本课程理念指导下，使校本课程方案或计划进入教学过程的过程。

关 键 词：校本课程方案 个别化教学模式 课程实施 课程理念 教学过程 社区人 学校 校长 

分 类 号：G423.04[文化科学—课程与教学论]