校本课程方案

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“Flocabulary历史歌曲创编”校本课程方案开发与实践
《中学历史教学》2016年第3期30-32,共3页林涵 
历史是基础教育中一门重要的人文学科。自中国实施课程改革以来，历史课堂教学从形式、内容到方法都有了较大改观，激发学生学习的主动性成为教学的重要目标。当今世界各国探索基础教育的步伐不断加快，美国高中历史教学在运用多种教学...
关键词：历史课堂教学 校本课程方案 学生创造力 实践 开发 创编 歌曲 高中历史教学 
打造多元、开放、统整的“万花筒课程”
《现代教学》2014年第7期125-126,共2页娄华英 
我校自2009年起开始设计校本课程方案，初步构建了以“多元、开放、统整”为主要特征的“万花筒课程”体系。“万花筒”般的课程愿景昭示着我校对课程的多元化、开放性和统整性的理解。回顾我校校本课程建设的历程，我们在课程要素、课...
关键词：校本课程方案 万花筒 开放 校本课程建设 2009年 课程要素 课程组织 实践探索 
谈校本课程实施中个别化教学模式的运用
《试题与研究（教学论坛）》2012年第19期76-76,共1页都术才 
一、校本课程实施需要运用个别化教学模式 校本课程是指以学校为核心，以校长、教师、学生、家长、社区人士等为主体，从学校的条件和特点出发而开发研制的课程。校本课程实施是将通过规划、组织而形成的校本课程方案或计划付诸实践的...
关键词：校本课程方案 个别化教学模式 课程实施 课程理念 教学过程 社区人 学校 校长 
小议校本课程开发与实施中教师的作用及发展被引量：2
《学生之友（最作文）》2011年第21期16-16,共1页戴尧芳 
教师是校本课程开发内在的，而且是起着决定眭作用的要素。在教育过程的推进中，教师最能了解学生的知识、能力、兴趣等，并按学生的需要设计教育活动。而在学生这一级，也最容易认可和接受那些由教师制定的课程决策。在校本课程方案形...
关键词：校本课程开发 教师的作用 校本课程方案 能力形成 教育过程 教育活动 课程决策 课程资源 
关于基础教育校本课程改革中的几个概念——兼谈课改中的概念混用现象被引量：2
《陕西教育学院学报》2008年第2期29-32,共4页张智华 甄丽娜 
陕西省教育厅科研基金项目(06JK138)
围绕着"校本课程"这一课程改革中出现的新术语,与此相关的一些概念在课程实践中也开始出现一些误用、混用现象,如将校本课程与校本课程开发混为一谈,将校本课程方案等同于校本课程开发方案,将校本课程开发误认为是教师本位课程开发,将...
关键词：校本课程 校本课程开发 校本课程方案 校本课程开发方案 
教育哲学照亮学校课程开发的航程——江苏省锡山高级中学校本课程开发侧记
《江苏教育》2008年第13期42-43,共2页杨梅 
学校的教育哲学是设置校本课程方案的首要基础。明晰教育哲学的过程，是学校不断明晰自己要培养的是什么类型的人的过程．也是不断用它来指导校本课程的目标和框架的构建的过程。在上世纪90年代“做站直了的现代中国人”教育哲学基础上...
关键词：校本课程开发 锡山高级中学 教育哲学 学校 江苏省 侧记 航程 校本课程方案 
关于高中校本课程建设的思考被引量：1
《当代教育论坛（学科教育研究）》2007年第2期75-76,共2页戴学淋 
教师、学生和课程构成教学系统不可分割的三个环节。课程为教学提供平台、环境和资源，同时，它也是学生获得知识、提高能力和发展个性的载体。因此，进行校本课程建设是保证教学质量最基础的环节。高中校本课程建设的首要任务是形成校...
关键词：校本课程建设 高中 校本课程方案 教学系统 个性化发展 不可分割 发展个性 教学质量 
校本课程方案:实施后的评价被引量：1
《中小学管理》2004年第6期34-36,共3页林一钢 
在具体阐述对实施后的校本课程方案进行评价之前，我们有必要说明“方案实施后的评价”与“方案实施结果的评价(学生学习成绩评价)”两者的区别。首先，评价对象不同。前者是实施结束后的方案，后者是学生。其次，评价目的不同。前者是...
关键词：校本课程方案 评价对象 课程评价 评价目的 课程改革 
校本课程方案:实施中的评价被引量：2
《中小学管理》2004年第5期35-38,共4页林一钢 
在具体阐述实施中的校本课程方案评价之前，我们必须澄清“方案实施中的评价”与“方案实施评价(教学评价)”的区别。两者在时间段上可能相吻合，收集信息的方式也可能雷同，但有本质的差异。首先，评价的对象不同。前者评价的对象是校...
关键词：校本课程 课程方案 课程评价 课程实施 
校本课程方案:实施前的评价被引量：1
《中小学管理》2004年第4期35-36,共2页林一钢 
对实施前的校本课程方案进行评价也可以称为原型评价。“原型评价的范围包括课程目标、教学目标、课程的构成要素、课程的呈现形式、课程内容组织等诸多方面。”“事实证明。
关键词：校本课程方案 原型评价 课程目标 课程管理 教学管理 
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