浅谈高中生物课堂学生活动的开展  

作　　者：孙红莲[1] 

机构地区：[1]江苏省淮海中学

出　　处：《文理导航》2012年第24期59-59,共1页

摘　　要：新的课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式,实现学生学习方式的根本变革。在课堂教学的过程中,如何加强生物课堂学生的活动,进行有效教学？

关 键 词：学生活动 生物课堂 学生学习方式 高中 课程改革 课堂教学 有效教学 自主 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]