高中英语听力教学中的策略训练与运用  

作　　者：胡凤玉[1] 

机构地区：[1]江苏省溧水高级中学

出　　处：《新课程（教育学术）》2012年第7期136-137,共2页New Course

摘　　要：一、引言 在现行的高考试卷中，听力占了相当大的比例（20～30／120—150），而从历届的高考试卷得分率分析中也不难看出，英语听力的得分率不是很高。广大英语教师也普遍不知到底采取何种有效的方法能提高学生的英语听力水平。

关 键 词：英语听力教学 策略训练 高中 英语听力水平 高考试卷 英语教师 得分率 比例 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]