如何应对病句修改题?  

作　　者：曾丽萍 

机构地区：[1]韶关市曲江中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2012年第10期6-6,共1页

摘　　要：本刊从第9期起开辟“名师解惑”专栏，旨在邀请一线教师、专家学者、名校骨干，就教、学、考过程中遇到的疑难问题进行解答。这类题目，可能是重点题，也可以是难点题，更可能是迷惑题，甚至是容易被疏忽的题，总之，是学生容易失分的题。解题时，力求做到切入角度最佳，解题方法科学巧妙，既省时又省力，使学生有所顿悟，或茅塞顿开，或融会贯通，或举一反三。希望广大教师踊跃投稿。也希望广大高中生在学习过程中遇到什么棘手的问题，及时告诉我们，我们将邀请名师为你解答。

关 键 词：病句修改题 一线教师 专家学者 方法科学 融会贯通 举一反三 学习过程 高中生 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]