高中数学中如何培养学生学以致用的能力  

作　　者：朱晓伟[1] 

机构地区：[1]江苏省常熟市尚湖高级中学

出　　处：《新课程（教育学术）》2012年第8期141-142,共2页New Course

摘　　要：有专家指出,新时代的人才应具备新观念、能进行技术创新、能经营及开拓市场、具有团队精神。那么,作为为社会培养人才的教师,在课堂教学中致力于学生学以致用能力的培养,责无旁贷。数学本身就是一门实用性极强的学科,生活中处处都有数学,因而就数学教师而言,在教会学生书本知识的同时,更为重要的是教会学生应用知识的能力。就高中数学教学中如何培养学生学以致用的能力这一问题作探究。

关 键 词：高中数学 课堂教学 学以致用 能力 培养 策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]