独立学院外语课堂有效教学模式的探讨  

作　　者：林绍娟[1] 詹慧芳[1] 李耀宾[1] 李冬云[1] 

机构地区：[1]北京航空航天大学北海学院外国语学院

出　　处：《课程教育研究》2012年第20期210-211,共2页Course education research

摘　　要：独立学院学生英语基础比较薄弱,他们对英语学习缺乏最基本的信心,对英语学习兴趣不大,英语学习的效果不好。在这种状况下,必须坚持＂以学生为主体,以教师为主导＂的思想,把传统的英语教学以教师为中心变为以学生学习机会最大化的以学生为中心的教学模式,重视学生对知识的输入、吸收、内化和输出,采取有效的教学方法,帮助学生树立信心、提高兴趣和提高教学效果。

关 键 词：独立学院 外语 有效教学 教学模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]