教研三札——作业批改记录与讲评  

作　　者：单进鹏 

机构地区：[1]甘肃省定西理工中等专业学校

出　　处：《考试周刊》2012年第58期86-87,共2页

摘　　要：作业，是落实教学目标的重要举措，这一举措，既包含着知识与能力目标．又包含着过程与方法目标，更体现出情感态度与价值观目标。所以，在日常教学中，只有充分认识到作业的重要性。只有体现出作业批改记录在作业讲评中的指导地位，教学环节中的“改”和“导”，才能落到实处。当耗时巨大的“改”和“导”，以求真务实的方式贯穿于整个教学过程之中时，教育、教学质量的提高，才能真正实现。

关 键 词：作业批改 作业讲评 教研 日常教学 能力目标 情感态度 教学环节 教学过程 

分 类 号：G424.2[文化科学—课程与教学论]