关于中高职课程体系的衔接——以数控技术专业为例  

作　　者：敬代和[1] 尹存涛[1] 周玉丰[1] 

机构地区：[1]四川信息职业技术学院

出　　处：《职教论坛》2012年第26期37-39,共3页Journal of Vocational Education

摘　　要：在数控技术人才需求调研的基础上,确定中高职数控技术专业就业岗位、岗位群及职业能力与任务,从分析确定中高职人才培养目标。研究能力本位的职业教育课程开发,并从中高职课程结构、课程设置和课程内容角度构建中高职课程体系衔接框架,同时对中高职招生考试制度进行了分析研究。

关 键 词：课程体系 数控技术专业 中等职业教育 高等职业教育 衔接 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]