运用电教媒体,提高教学质量  

作　　者：王建勋 

机构地区：[1]长春西新经济技术开发区教师进修学校

出　　处：《中小学电教（下）》2012年第10期11-11,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：随着教育改革的不断深入,多媒体已经成为加速教学改革,提高教学效率的有效途径之一。小学低年级学生智力发展迅速,求知欲望强烈,但形象思维能力低,注意力不强,他们入学后要学习那些形状难记的汉语拼音字母和那些笔画繁难的方块字,要阅读大量的课文,还要动笔写作文。

关 键 词：电教媒体 教学质量 形象思维能力 教育改革 教学改革 教学效率 智力发展 求知欲望 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]