让歌声飘过那课堂  

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作  者:邱家燕 

机构地区:[1]福建省永安市北门小学

出  处:《新课程(小学)》2012年第9期55-55,共1页

摘  要:人教版小学语文第5册《燕子》一文,生动地写出了活泼可爱的小燕子,在生机盎然的春天里自由飞翔、停息时的样子,它使春天充满了无限生机。在学习课文时让学生感受美,受到美的熏陶,激发起对大自然的热爱之情。在教这篇课文时,我采用了变序教学法进行教学,即先教学一、三、四节,再教学第二节。这是因为第一节写燕子的外形,第三节写燕子的飞行,第四节写燕子的歇息,这三者之间的关系非常密切。

关 键 词:《燕子》 课堂 歌声 教学法 小学语文 人教版 感受美 大自然 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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