教育断章  

作　　者：张锐[1] 

机构地区：[1]盐城市明达中学,224000

出　　处：《新语文学习（中学教学）》2012年第5期15-15,共1页New Chinese Study

摘　　要：被忽略的备课焦虑 一堂优质语文课的生成，有时如一首诗的诞生，是“妙手偶得之”。脚踏实地的人或许总要强调多读文本，博览群书，在外延和内涵里兼收并蓄，这毋庸置疑。但有时一堂课除了磨砺之外，还需要一点灵感，一点焦虑。

关 键 词：断章 教育 博览群书 兼收并蓄 语文课 焦虑 备课 多读 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]