英语课堂“感官互动”学习法  

作　　者：尉学军 

机构地区：[1]甘肃省陇西县第二中学,748100

出　　处：《科学教育》2012年第6期36-36,共1页Science Education

摘　　要：1口动 语言学习主要建立在大声朗读的基础上,形成的强烈英语语感。所以感官互动首先是口动，具体的建议是要求学生在不讲任何汉语的前提下的四最朗读，即。

关 键 词：英语课堂 感官 学习法 语言学习 英语语感 朗读 学生 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]