基于中高职教育结构一体化的英语课程分析与研究  

作　　者：任东梅[1] 

机构地区：[1]山东劳动职业技术学院基础部

出　　处：《科技信息》2012年第34期39-39,共1页Science & Technology Information

基　　金：山东省教育科学"十二五"计划2011年度规划课题2011GG248<中职和高职教育结构一体化分析与研究>

摘　　要：本文对中高职教育结构一体化的英语课程情况进行分析和研究,通过分析中高职教育结构一体化,阐述中高职教育中英语学习的必要作用,对中高职英语课程进行分析,研究英语课程衔接问题,对英语课程安排提出合理建议。

关 键 词：中高职教育 英语课程 衔接 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]