2012年高考数学新定义型试题赏析  

作　　者：王国涛[1] 

机构地区：[1]湖北省孝感高级中学

出　　处：《数学教学研究》2012年第11期42-46,共5页

摘　　要：新课程标准要求学生对“新颖的信息，情境和设问，选择有效的方法和手段收集信息，综合与灵活的应用所学的数学知识，思想和方法，进行独立思考，探索和探究，提出解决问题的思路，创造性地解决问题”．

关 键 词：数学知识 试题 定义 高考 新课程标准 行独立 信息 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]