浅谈语文课堂气氛的激活  

作　　者：向箭锐 

机构地区：[1]四川省雅安中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2012年第12期77-78,共2页Modern Chinese

摘　　要：良好的课堂气氛是指在课堂教学情境的作用下,在学生需要的基础上产生的良好的情绪和情感状态,它反映了课堂教学情绪与学生群体之间的关系。如何才能激活课堂气氛呢？笔者认为,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程,

关 键 词：课堂气氛 激活 课堂教学情境 语文 教学情绪 情感状态 学生需要 学生群体 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]