给情感一些智慧的点染——《爱如茉莉》第二课时教学设计  

作　　者：彭连华[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院第二附属小学

出　　处：《考试周刊》2012年第83期41-41,共1页

摘　　要：教学目标：精读课文6—18自然段,在品读课文的过程中,真切体会真爱必须付出真心。教学重难点：抓文眼,感受父母之间平淡却感人的亲情;抓细节,感受本课描写特色。教学方法：多媒体教学。课前导学：那株茉莉平淡无奇,为什么妈妈说真爱就像茉莉,你从课文哪些细节中感受到＂爱如茉莉＂,

关 键 词：《爱如茉莉》 课时教学设计 点染 智慧 情感 精读课文 教学重难点 多媒体教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]