综合实践活动课程实施十年:成就与问题  

作　　者：冯新瑞[1] 

机构地区：[1]中国教育科学研究院课程教学研究中心

出　　处：《基础教育课程》2012年第12期33-37,共5页

基　　金：国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题“综合实践活动课程有效实施与评价研究”(课题批准号为BHA100046)的成果之一

摘　　要：综合实践活动自2001年作为国家的必修课程在实验区实验,直至在全国范围内广泛实施,已有10多年的时间。这门新课程在学校实施的状况如何？是否达到了课程设计的预期目标？本研究拟在2007年调查研究的基础上,通过对9省市的实证调查尝试回答这些问题。

关 键 词：综合实践活动 课程实施 成就 实证调查 2001年 2007年 必修课程 课程设计 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]