充分挖掘教材,培养英语写作意识  

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作  者:边芳[1] 

机构地区:[1]江苏省常州市武进区横山桥高级中学

出  处:《课程教育研究》2012年第31期66-67,共2页Course education research

摘  要:“英语写作意识”的培养。指的是为了让学生获得清晰的语言知识,教师在英语教学过程中有意识地培养学生对语言的洞察力和敏感性。同时学生在语言习得的过程中自觉地注意所学外语的语言形式及其体现形式。而要提高英文写作,高中英语教师完全可充分利用教科书培养学生的写作意识,强化英语的文体意识。一、高中生英语写作现状((2012年江苏高考说明》对高考中英语书面表达的具体要求如下:要求考生根据所给提示与要求进行书面表达。考生应能在一定的语境中准确使用英语语法和词汇:使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。要想达到这个要求并不容易,究其原因有很多。从目前学生的写作现状也可知道。

关 键 词:英语教师 写作意识 培养 英语书面表达 教材 挖掘 语言知识 写作现状 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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