论大学英语素质教育  

作　　者：刘春阳[1] 刘红[1] 

机构地区：[1]东北大学外国语学院,辽宁沈阳110006

出　　处：《东北大学学报（社会科学版）》2000年第3期197-199,共3页Journal of Northeastern University(Social Science)

摘　　要：从改革测试制度、淡化课型界限、提供更广阔学习空间、分层次教学及适当增加能力型课外练习等五个方面论述了在知识经济时代 ,如何把大学英语教学从“应试教育”全面转到“素质教育”

关 键 词：素质教育 教学模式 分层次教学 高校 英语教育 

分 类 号：H319.1[语言文字—英语]