《线段、射线、直线》教学设计  

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作  者:朱岩 

机构地区:[1]营口市第六中学

出  处:《中小学教学研究》2012年第12期39-40,共2页Teaching Research for Primary and Middle Schools

摘  要:一、教材分析本节课是《平面图形及其位置关系》这一章的起始课,可以说是平面几何的入门课。线段、射线、直线是最简单、最基本的图形,是研究三角形、四边形等复杂图形的基础,可以说是学生接触图形符号化,图形抽象化的开端,同时在情感上是激发学生兴趣,培养学生数学情感的关键一课。

关 键 词:《平面图形及其位置关系》 教学设计 线段 射线 直线 学生兴趣 数学情感 教材分析 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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