“活”出精彩来  

作　　者：韩芳[1] 

机构地区：[1]邳州市第四中学

出　　处：《成才之路》2012年第35期65-65,共1页Way of Success

摘　　要：思想政治课理论性强，内容抽象，学生普遍感到枯燥乏味，而高三政治的复习课又特别注重理论体系的把握，老师如果设计不好，很难调动学生的积极性，课堂效果就会大打折扣。高三政治教学如何设计才能有好的效果呢？我认为紧紧抓住一个“活”字，政治课堂就会异常精彩，大大调动学生学习的积极性。下面谈谈我在课堂教学中的做法。

关 键 词：“活” 高三政治 思想政治课 课堂效果 政治教学 政治课堂 课堂教学 理论性 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]