我怎样当小学校长  

作　　者：郭永刚 

机构地区：[1]朔州市平鲁区实验小学

出　　处：《山西教育（管理版）》2013年第2期37-38,共2页Shanxi Education

摘　　要：能否圆满完成小学阶段义务教育，培育“四有新人”，使教育教学水平不断迈上新台阶，主体是教师，关键在校长。校长的工作业绩有多好，学校的教育教学质量就有多高，而群众对小学的满意度就会有多高。笔者通过自己近几年来的工作实践，对如何当好一名小学校长谈谈自己的看法。一、树立正确的人生观、核心价值观，树立良好的社会形象。办人民满意的学校 法国18世纪杰出的资产阶级启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家卢梭说过：“你要记住，在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。”

关 键 词：小学校长 资产阶级启蒙思想家 “四有新人” 教育教学质量 义务教育 核心价值观 小学阶段 教学水平 

分 类 号：G627.1[文化科学—教育学]