初中音乐教学的点滴体会  

作　　者：顾春莲[1] 

机构地区：[1]淮安市淮阴区开明中学

出　　处：《考试周刊》2013年第1期183-183,共1页

摘　　要：歌曲教学是音乐学科的重要内容，是培养学生感悟音乐、表达音乐的重要手段。在很多人的观念中，学生对音乐课的理解是教师唱．学生随．这种教学模式虽然对歌唱技能、技巧的训练有一定作用，却忽视了音乐作为一种艺术形式存在的趣味性和完整性．导致音乐课堂同样陷入机械重复的怪圈，老师教得累．学生学得苦．学生也在这样的课堂中逐渐丧失了对音乐的兴趣。为了突破这种局面，我在音乐课堂上注重挖掘歌曲“情”的因子，注重以“美”育人，引导学生在欣赏的过程中，

关 键 词：音乐教学 引导学生 音乐课堂 初中 歌曲教学 音乐学科 人的观念 歌唱技能 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]