跑题,是一种生成  

作　　者：林荣凑[1] 

机构地区：[1]杭州市余杭高级中学

出　　处：《江苏教育（中学教学）》2013年第2期86-87,共2页

摘　　要：一、跑题的课，未必就不好 学生写作偏离题意，我们说这是“跑题”。在课堂教学中，教师或学生出现偏离课堂教学目标、教学内容的现象，我们称为课堂“跑题”。在中小学所有的课程中，语文似乎是课堂跑题现象出现最频繁的学科。写作文跑题是不好的，但课堂跑题并非如此，它的情况比较复杂，需视跑题的情况分析。

关 键 词：课堂教学目标 学生写作 教学内容 中小学 题意 教师 课程 学科 

分 类 号：G424.4[文化科学—课程与教学论]