创建自主学习课堂 培养学生创新能力  

作　　者：张存山[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州中学附属初中

出　　处：《基础教育参考》2013年第6期35-37,共3页Basic Education Review

摘　　要：“教是为了不教。”作为化学教师，不单单是教给学生化学知识，更主要的是培养学生自主学习的能力。九年制义务教育化学新课程标准中，知识与能力作为三维目标的首要目标，没有知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观的目标就难以达成。自学能力是一种综合能力的体现。

关 键 词：学生创新能力 学生自主学习 培养 九年制义务教育 课堂 化学教师 化学知识 新课程标准 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]