小组合作学习在少数民族预科英语教学中的实施  

作　　者：欧阳德芳[1] 吴巧玲[1] 杜益岚[1] 

机构地区：[1]南昌工学院

出　　处：《考试周刊》2013年第8期76-77,共2页

摘　　要：高等学校的少数民族预科教育是我国高等教育的一种特殊层次．是通向大学的重要桥梁。英语作为民族预科四大主课之一担负着重要的作用，对提高少数民族人才的英语素质，改变民族地区的落后状况和促进西部大开发的发展有着不可磨灭的作用。作为一种教学组织形式，小组合作学习满足了社会的发展和对人才的需求，学生分组活动．在合作中学习．在学习中合作，共同实现学习目标。

关 键 词：小组合作学习 少数民族预科 英语教学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]