自觉进行“知识教学的革命”  

作　　者：史勤蒙 

机构地区：[1]江苏南京市夫子庙小学

出　　处：《小学教学参考（数学版）》2013年第4期13-14,共2页

摘　　要：传统的教学观以知识教学为核心，认为教学的目的就是帮助学生理解和掌握知识；教学的内容就是学科的知识；学习就是接受、记忆和积累知识；书本上的知识是颠扑不破的真理，一定要教育学生认真学习。袁振国在《教育新理念》一书中认为这种教学观是背离科学的，完全落后于知识经济和信息革命的时代要求。因此，必须大力推进“知识教学的革命”。我们赞成和拥护“知识教学的革命”观，在实践中，以学习和贯彻新数学课程标准为主线，自觉地投入了“知识教学的革命”。努力的重点有以下几点。

关 键 词：知识教学 信息革命 自觉 《教育新理念》 数学课程标准 知识经济 教学观 学习 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]