用“基本图形”构图编题  

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作  者:刘智强[1] 

机构地区:[1]浙江省绍兴市稽山中学,312000

出  处:《数学教育研究》2012年第4期33-33,35,共2页

摘  要:图是以结构形态反映事物内在联系的一种表达方式,图中存在的内在因果联系,用命题结构和语言形式表示就是题目,因此,“构图”也是编题的重要“手段”和“技术”.而一些“基本图形”又反映了一些事物之间的基本联系和规律,所以“基本图形”也成为“构图编题”的重要角色,以“基本图形”为核心,进行布局构图,是“构图编题”的一种途径和方法.所谓用“基本图形”构图编题,具体操作上是指先用基本图形做“底”布局,用三角形、四边形、圆等基本图形搭“桥”构图.然后研究所构图形内在的因果逻辑关系,把因果联系设置为“条件”和“结论”,并将其“数学化”.案例以“过点作圆锥曲线两条切线”为“基本图形”构图编题过程.

关 键 词:基本图形 构图 编题 因果联系 结构形态 语言形式 命题结构 具体操作 

分 类 号:G633.63[文化科学—教育学]

 

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