充分利用教材,提高学生素养  

作　　者：林燕珠 

机构地区：[1]永春县外山中心小学

出　　处：《考试周刊》2013年第14期27-28,共2页

摘　　要：课堂教学是实施素质教育的主渠道，语文是对学生进行素质教育的重要学科。我：i芏小学语文教学过程中，利用教材的特点，发掘教材的思想性、知识性、趣味性，落实课堂教学素质教育，进行了初步的探索。

关 键 词：学生素养 教材 利用 素质教育 课堂教学 小学语文 教学过程 主渠道 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]