高职经管类非会计专业“会计”课程教学改革探索  

作　　者：徐炳炎[1] 刘贵莲[2] 胡其昌[1] 

机构地区：[1]浙江水利水电专科学校教学评价中心 [2]浙江水利水电专科学校经济与管理工程系

出　　处：《中国电力教育》2013年第3期151-152,178,共3页China Electric Power Education

基　　金：浙江省高职高专院校特色专业建设项目(项目编号:TZZ09011)的研究成果

摘　　要：对高职经管类非会计专业"会计"课程如何定位、课程要达到什么样的教学目标、课程教学内容怎样选取、如何提高课程实施效果、怎样开展课程教学评价等问题进行系统而深入的研究,明确了高职经管类非会计专业"会计"课程定位及课程教学目标;构建了以财务报表的认知、阅读理解、分析利用为主线的课程内容体系;实施了重学为主、多样化教学;制订了能力为本,重视过程,多形式、多元化的评价体系。

关 键 词：高等职业教育 非会计专业 会计课程 课程模式 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]