一堂意料之外的作文课  

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作  者:唐丽[1] 

机构地区:[1]张家港市后塍小学

出  处:《考试周刊》2013年第5期56-56,共1页

摘  要:案例背景:《语文课程标准》提出:"作文教学要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。"由此,我们要积极地探索"生态作文"在小学生中的实施,打造作文生态课堂,体现了学生在作文教学中的主体地位,让学生自由地、自主地、自发地写,表现一个原生态的自我。

关 键 词:作文课 《语文课程标准》 学生写作 自主写作 作文教学 生态课堂 自由表达 学生自由 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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