美国中学的写作教学(上)  

作　　者：傅丹灵[1] 曹勇军[1] 

机构地区：[1]佛罗里达大学教师教育学院

出　　处：《中学语文教学》2013年第5期77-80,共4页Language Teaching in Middle school

摘　　要：2012年6月1日．在南京十三中报告厅。南京市中语会举办“南京中语论坛”，邀请美国傅丹灵教授开设讲座．介绍美国中学的写作教学。曹勇军老师主持讲座，并与主讲人展开对话。本刊约请曹老师加以整理。以飨读者。傅丹灵教授。早年毕业于南京大学，后留学定居美国。现在佛罗里达大学教师教育学院专门从事写作理论、写作发展和评价等研究工作。她长期深入美国中小学教学一线。担任公立学校在职顾问。兼任纽约教师研究所咨询委员会委员、皮尔逊出版公司的教学顾问等。主要学术专著有《我的麻烦是我的英语》《英语岛》《跨语言写作》和《英语作为外语的写作》，以及70多篇期刊文章和书评。

关 键 词：写作教学 美国中学 咨询委员会 大学教师 中小学教学 南京市 南京大学 写作理论 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]