书法进课堂有助传续中华文化  

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作  者:肖言 

出  处:《山东教育》2013年第4期63-63,共1页

摘  要:一段时期以来,书法教育淡化,全民写字水平下降.对文字的感知、欣赏能力也在下降。此次走进课堂,走进校园,让人们欣慰.书法教育终于得到了应有的重视。其实,在这之前.一些省区已在课程中安排写字教育课并要求保证课时,编写了专门的写字教材.组织开展师资培训.也取得了一定成效。

关 键 词:书法教育 进课堂 中华文化 写字水平 欣赏能力 师资培训 写字教材 教育课 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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