小学科学在教学中存在的问题及对策探讨  

作　　者：杨丽萍 

机构地区：[1]河北省滦县第四实验小学

出　　处：《教师》2013年第13期113-113,共1页Teacher

摘　　要：小学科学学科致力于培养学生的科学兴趣。适应学生个性化的发展，然而在教学中并没有引起师生的重视。现实中由于学校的经济限制，在这门学科上投入经济极少，所以解决不了学生在课堂上实际实验操作的问题。得不到探究的欲望．学生学习起来就没有激情，没有乐趣，一节课下来，学生感觉到很乏味，教师也感觉很疲惫。国家发展需要有科学的发展观，要有科学的发展理念和科学思想来创造。要想解决小学科学学科教学中存在的问题．就得从实质上去看待这个问题。

关 键 词：小学科学 学科教学 学生个性化 科学的发展观 科学兴趣 科学学科 实验操作 国家发展 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]